(1)由被動到主動; (2)由模仿到內(nèi)化; (3)由不穩(wěn)定到穩(wěn)定。
1、愉悅性原則、激勵性原則、差異性原則、支援性原則、預防性原則 2、愛與嚴格要求相結(jié)合的原則
最新試題
簡述小學生思維發(fā)展的特點。
簡述心理咨詢工作的特征。
學習困難是指在學習過程中遇到了無法解決的困難從而阻礙學生的順利學習。
簡述小學生心理咨詢的一般過程。
試述小學生常見的情緒障礙。
你是如何理解情感反應在傾聽過程重要性。
簡述發(fā)展性咨詢的特點。
結(jié)合實際工作,談談如何加強小學生意志輔導。
生涯輔導的內(nèi)容主要包括哪些方面?
開設專門的心理健康教育課程符合我國正在實施的()改革的要求。