觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。

在學校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。

關于構建自己的社會支持系統，下列說法不正確的是（）。

心理危機可分為可以預料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。

對心理健康的理解，可以有三個不同層次。最低層次：克服心理疾??；中間層次：超越“第三狀態(tài)”；理想層次：（）。