下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。

無論我們是否處于危機中，我們首先應該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

高年級大學生交往動機往往比較復雜，越來越注重自身社會利益相關的務實性，這體現了交往的（）。

提高學習動機的最適宜方式，是將重點放在學生的（）方面，而非動機本身。

大學新生要完成從“包辦式”生活向（）生活的轉變。