對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有（）。

教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）

下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）