單項(xiàng)選擇題心理調(diào)節(jié)的基本要素中幼兒因素分為幼兒的即時(shí)因素和（）
A.非適時(shí)因素
B.適時(shí)因素
C.長時(shí)因素
D.短時(shí)因素
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園音樂教育的綜合性主要體現(xiàn)在：形式上的綜合性、過程上的綜合性、（）上的綜合性。
A.目標(biāo)
B.結(jié)果
C.材料
D.目的
2.單項(xiàng)選擇題狹義的審美教育通常被陳述為一種培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)美、（）美、創(chuàng)造美的能力與態(tài)度的教育。
A.了解
B.追求
C.熱愛
D.感受
3.單項(xiàng)選擇題音樂教育活動(dòng)過程中教師有意識(shí)地作為教育影響因素使用的所有的有形材料和無形材料是心理調(diào)節(jié)基本要素中的（）因素。
A.材料
B.幼兒
C.教師
D.時(shí)空
4.單項(xiàng)選擇題幼兒在活動(dòng)過程中的即時(shí)需要，包括：（）、創(chuàng)新的需要、對秩序的需要、參與的需要、被接納的需要。
A.探究因素
B.實(shí)踐因素
C.體驗(yàn)因素
D.探索因素
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律動(dòng)的形式有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于奧爾夫樂器的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒律動(dòng)的描述下面不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)正確地描述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于小班歌唱活動(dòng)的形式、知識(shí)與技能的描述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的教學(xué)指導(dǎo)，正確的做法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo)，表現(xiàn)與創(chuàng)造方面，正確的具體做法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
新授課的活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)方面，教師可以根據(jù)教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)靈活安排。以下正確的描述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒歌唱的形式有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的簡單知識(shí)和技能包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題