單項(xiàng)選擇題

狹義的審美教育通常被陳述為一種培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)美、（）美、創(chuàng)造美的能力與態(tài)度的教育。

A.了解
B.追求
C.熱愛
D.感受

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單項(xiàng)選擇題

音樂(lè)教育活動(dòng)過(guò)程中教師有意識(shí)地作為教育影響因素使用的所有的有形材料和無(wú)形材料是心理調(diào)節(jié)基本要素中的（）因素。

A.材料
B.幼兒
C.教師
D.時(shí)空

單項(xiàng)選擇題

幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的即時(shí)需要，包括：（）、創(chuàng)新的需要、對(duì)秩序的需要、參與的需要、被接納的需要。

A.探究因素
B.實(shí)踐因素
C.體驗(yàn)因素
D.探索因素