A.生產技術
B.作業(yè)人員
C.作業(yè)規(guī)范
D.流程運作的過程

A.運用ECRS四原則，即取消、合并、重組和簡化的原則，可以幫助人們找到更好的效能和更佳的工序方法。
B.如果所研究的工作、工序、操作可以取消而又不影響半成品的質量和組裝進度，這便是最有效果的改善。
C.當工序之間的生產能力不平衡，出現(xiàn)人浮于事和忙閑不均時，就需要對這些工序進行調整和合并。
D.ECRS原則針對每一道工序流程都引出四項提問。但不是任何作業(yè)或工序流程，都可以運用ECRS改善四原則來進行分析和改善。

A.員工的知識層次不高
B.研發(fā)或改善的經費不足
C.缺少鼓勵或嘉獎員工不及時
D.企業(yè)缺少此類意識

A.用某些顏色來標注組件，以減少在組裝時造成混亂的可能性
B.使用只允許組件用一種方法安裝裝置
C.使用防錯指導書，減少失誤率
D.對產品或子系統(tǒng)進行只允許一種特定組裝順序的職能設計

A.核實的目的是為了檢驗糾正措施的有效性。核實本身不需要匆忙完成，也不可能一次完成。
B.糾正措施正確有效的落實，基本上是不可能一步到位的，都需要經過很多次地探尋。因此，任何急于求成，想一次性根本解決所有問題的想法，都是不切合實際的。
C.實際效果的檢驗是措施是否有效的基本依據。如果實際檢驗效果不佳，就需要重新界定根本原因，重新尋找解決問題的方案，并在實踐中再次加以檢驗。
D.根據解決問題的方案，修改產生問題的原有流程，如果問題仍然存在，重新界定根本原因，重新尋找解決問題的方案，重新修改流程。