多項選擇題控制工程主要研究并解決哪幾個方面問題?()

A.系統(tǒng)分析問題
B.最優(yōu)控制問題
C.最優(yōu)設(shè)計問題
D.濾波與預(yù)測問題
E.系統(tǒng)識別問題


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1.多項選擇題傳遞函數(shù)中的零初始條件是指()。

A.當(dāng)t≤0時,系統(tǒng)輸入為0
B.當(dāng)t≤0時,系統(tǒng)輸出為0
C.當(dāng)t≤0時,系統(tǒng)輸入的各階導(dǎo)數(shù)為0
D.當(dāng)t≤0時,系統(tǒng)輸出的各階導(dǎo)數(shù)為0

2.多項選擇題屬于代數(shù)穩(wěn)定性判據(jù)的有()。

A.奈奎斯特判據(jù)
B.波德判據(jù)
C.胡爾維茲判據(jù)
D.勞斯判據(jù)

4.單項選擇題線性系統(tǒng)與非線性系統(tǒng)的根本的區(qū)別在于()。

A.線性系統(tǒng)有外加輸入,非線性系統(tǒng)無外加輸入
B.線性系統(tǒng)無外加輸入,非線性系統(tǒng)有外加輸入
C.線性系統(tǒng)滿足迭加原理,非線性系統(tǒng)不滿足迭加原理
D.線性系統(tǒng)不滿足迭加原理,非線性系統(tǒng)滿足迭加原理

5.單項選擇題極坐標(biāo)圖與波德圖之間對應(yīng)關(guān)系()。

A.極坐標(biāo)圖上的實(shí)軸對應(yīng)于波德圖上的-180°線
B.極坐標(biāo)圖上的負(fù)實(shí)軸對應(yīng)于波德圖上的-180°線
C.極坐標(biāo)圖上的正實(shí)軸對應(yīng)于波德圖上的-180°線
D.極坐標(biāo)圖上的單位圓對應(yīng)于波德圖上的0分貝線

最新試題

用根軌跡法進(jìn)行系統(tǒng)校正,是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計,所以,在校正裝置設(shè)計之后,需要進(jìn)行(),看被忽略掉的系統(tǒng)極點(diǎn)對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因為降階處理的粗略性,設(shè)計初確定主導(dǎo)極點(diǎn)位置時需要留出()。

題型:填空題

關(guān)于系統(tǒng)特性下列說法錯誤的是()

題型:多項選擇題

滯后校正的轉(zhuǎn)折頻率選得距截止頻率越遠(yuǎn),滯后校正裝置本身在處造成的相角滯后就()。然而,距越遠(yuǎn),容易造成“()”現(xiàn)象。

題型:填空題

關(guān)于動態(tài)系統(tǒng),下列說法錯誤的是:()

題型:單項選擇題

前饋校正一般不單獨(dú)使用,總是和其他校正方式結(jié)合起來構(gòu)成()控制系統(tǒng),以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)的需要。

題型:填空題

超前校正的主要作用是(),可以用它補(bǔ)償系統(tǒng)國有部分在截止角頻率附近的相角滯后,以提高系統(tǒng)的()改善系統(tǒng)的動態(tài)特性。超前校正會使系統(tǒng)的止頻率后移,所以計算超前角時需要留出()。

題型:填空題

用根軌跡法設(shè)計系統(tǒng)的校正裝置,首先由給定的()確定主導(dǎo)極點(diǎn)的位置:然后通過設(shè)置校正裝置的()使根軌跡通過主導(dǎo)極點(diǎn)的預(yù)期位置;最后,計算預(yù)期位置處的根軌跡增益從而得到校正裝置(),通過增加()滿足系統(tǒng)的靜態(tài)精度要求。

題型:填空題

控制系統(tǒng)的頻域指標(biāo)包括()。

題型:單項選擇題

采用相位超前校正將使系統(tǒng)的增益剪切頻率()。(選填增大或減?。?/p>

題型:填空題

從頻域角度,系統(tǒng)的串連校正方式主要有()校正、()校正和()校正。

題型:填空題