教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？