A.推理判斷的能力B.注意語言中細節(jié)的能力C.基本的語音聽辨能力D.學生抗壓能力的培養(yǎng)
最新試題
語法教學的原則不包括（）。
影響聽力因素的語言因素不包括（）。
講解“就”和“才”的區(qū)別時，推薦使用（）。
在進行漢字教學時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。
新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。
