單項(xiàng)選擇題()是2001年7月15日發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)蠕蟲病毒,感染非常厲害,能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)蠕蟲、計(jì)算機(jī)病毒、木馬程序合為一體,控制你的計(jì)算機(jī)權(quán)限,為所欲為。

A.求職信病毒
B.熊貓燒香病毒
C.紅色代碼病毒
D.邏輯炸彈


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1.單項(xiàng)選擇題2007年9月首屆()在葡萄牙里斯本召開。大會(huì)由作為歐盟輪值主席國葡萄牙的科學(xué)技術(shù)及高等教育部主辦,由歐洲科學(xué)基金會(huì)和美國研究誠信辦公室共同組織。

A.世界科研誠信大會(huì)
B.世界學(xué)術(shù)誠信大會(huì)
C.世界科研技術(shù)大會(huì)
D.諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)

2.單項(xiàng)選擇題專利導(dǎo)航是由()的專利管理司通過專利信息綜合分析的手段宏觀管理的。

A.國家質(zhì)監(jiān)局
B.國家安監(jiān)局
C.國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局
D.國家商標(biāo)局

3.單項(xiàng)選擇題()是一項(xiàng)用來表述課題研究進(jìn)展及結(jié)果的報(bào)告形式。

A.開題報(bào)告
B.文獻(xiàn)綜述
C.課題報(bào)告
D.序論

4.單項(xiàng)選擇題()是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。

A.直接材料
B.間接材料
C.加工整理的材料
D.實(shí)驗(yàn)材料

5.單項(xiàng)選擇題在臺(tái)灣“Intellectualproperty”被翻譯成()。

A.財(cái)產(chǎn)權(quán)
B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
C.智慧財(cái)產(chǎn)
D.智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應(yīng)對(duì)策略分別是什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動(dòng)教育變革的源動(dòng)力。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率,克服黨建工作瓶頸,更好的服務(wù)黨員群眾。

題型:判斷題

教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對(duì)教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

題型:問答題

什么是“全視角檔案”?

題型:問答題

智慧校園的建設(shè)是推動(dòng)教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎(chǔ)的智慧校園,能夠?yàn)閷W(xué)校的教育治理提供有效的解決方案。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型,教育模式創(chuàng)新,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革,在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進(jìn)德育教育的有效形式。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。

題型:判斷題