單項選擇題由斯克里文提出的不受預定活動目標影響的評價模式被稱之為（）模式。
A.應答
B.CSE
C.目標游離
D.對手
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1.單項選擇題描述多個評價者意見的一致性程度，要用（）。
A.積差相關(guān)系數(shù)
B.等級相關(guān)系數(shù)
C.肯德爾W系數(shù)
D.變異系數(shù)
2.單項選擇題心理學上把將自己的特性歸屬到他人身上的現(xiàn)象稱為（）。
A.投射效應
B.強加效應
C.暈輪效應
D.情緒效應
3.單項選擇題人們在以往的活動過程中，所形成的心理準備影響或決定同類后繼心理活動趨勢，在心理學上稱為（）
A.思維定勢
B.心理定勢
C.首因效應
D.近因效應
4.單項選擇題評價工作計劃的執(zhí)行和實施，要抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，即（）。
A.條件準備
B.方案設(shè)計
C.人員配備
D.貫徹落實
5.單項選擇題觀察法的不足是觀察的樣本數(shù)量小，不易排除（）因素的影響。
A.大量
B.偶然
C.必然
D.客觀
最新試題
對教師教育觀念進行評價，要更多的采用（）信息搜集方法。
題型：單項選擇題
下列哪些量表中不包含學前兒童詞匯的測查（）
題型：單項選擇題
教育評價的主體有哪些？（）
題型：多項選擇題
教育計劃評價的基本原則有（）
題型：多項選擇題
（）是教師專業(yè)成長的重要途徑。
題型：單項選擇題
在評價教師的教育工作計劃時，應從多角度搜集評價信息，其中不包括（）
題型：單項選擇題
（）是指運用空白便箋紙記錄幼兒游戲行為、進行簡要的分析，并把它放在教室醒目之處，保證教師隨時可取。
題型：單項選擇題
“觀賞桃花的外形特征，感受桃花的美”是哪種目標取向？（）
題型：單項選擇題
幼兒園集體教育活動的評價應遵循哪些原則（）
題型：多項選擇題
學前兒童的閱讀習慣是非文字的閱讀，包括（）
題型：單項選擇題