教育實驗研究法的步驟不包括（）

作品分析法的作用不包括（）

文獻檢索能幫助研究人員（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）

教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）

比較研究法的局限性在于（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）