教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

訪談法中，效率較高的是（）

教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

實驗報告中，用于補(bǔ)充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

以下關(guān)于事實性文獻(xiàn)的說法，錯誤的是（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

實驗報告中，對實驗結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）

教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）