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取樣的第一步是明確()。
A.規(guī)定總體
B.取樣的隨機性
C.取樣的代表性
D.合理的樣本容量
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單項選擇題
建立教育研究指標體系的方法有多種,但大致可分為理論導引方法和()方法。
A.數學
B.統(tǒng)計學
C.邏輯學
D.心理學
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單項選擇題
教育研究的指標體系的上下層是一種充分必要的構成關系、種屬關系,同一層次的指標之間是()的。
A.包容
B.排斥
C.并列
D.對立
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