對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé)的環(huán)節(jié)要求是（）。

克服責(zé)任分散現(xiàn)象，要堅(jiān)信集體智慧通常高于個(gè)體智慧，集體思維的好處是：信息量大、備選方案多、各種體驗(yàn)豐富、具有互相激發(fā)效應(yīng)、有更高的決策可接受性。

當(dāng)一個(gè)人在群體中與多數(shù)成員意見(jiàn)不一致時(shí)，會(huì)感到一種心理上的壓力。這種壓力就是個(gè)體壓力。

以下選項(xiàng)中，不屬于西方國(guó)家解決群體性事件的理論的是（）。

方向感的重點(diǎn)難點(diǎn)在于（）。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和技術(shù)變革對(duì)公共決策越來(lái)越高的要求，以下理解正確的是（）。

毛澤東認(rèn)為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是（）。

責(zé)任分散在集體研討中可能出現(xiàn)兩種不同的情況，分別是（）和集體冒險(xiǎn)。

從內(nèi)腦到外腦的思維發(fā)散，包括三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是（）。

公共決策的問(wèn)題實(shí)際是作為決策中心的政府官員在思維上受（）影響的結(jié)果。