A、可以換舵
B、不可換舵
C、A和B都對
D、A或B
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、1:300:29
B、300:29:1
C、1:10:30:600
D、1:29:300
A、15
B、16
C、18
D、22
A、1000-11001300-1400
B、2300-04001200-1400
C、0600-09001500-2200
D、2300-04001200-1600
A、能有效地避免事故原因的遺漏
B、能避免片面強(qiáng)調(diào)船員責(zé)任
C、有利于從管理角度采取預(yù)防措施
D、A+B+C
A、立即報警
B、加強(qiáng)通風(fēng)
C、立即進(jìn)艙救人
D、B+C
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
航行中,手操舵和自動舵的相互轉(zhuǎn)換由值班駕駛員負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)換時,應(yīng)親自操作或監(jiān)督舵工的轉(zhuǎn)換操作。船長不在駕駛臺時,由值班駕駛員或值班一水決定是否使用自動舵。
船員的疲勞屬于職業(yè)疲勞。防止疲勞和及時消防疲勞,避免在過度疲勞情況下作業(yè)是確保船上持續(xù)性安全的必要條件之一。
為防止重大損害,唯一的途徑是防止事故的再次發(fā)生。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先必須消除人的不安全行為,這是防止事故和人員傷亡的最直接和最高效的手段。
在夜間航行的船舶應(yīng)至少保持一名水手協(xié)助駕駛員值班。
正常的人體生理節(jié)律在6—9時處于松弛和休眠狀態(tài)。
船舶錨泊時,船員在做明火作業(yè)的同時應(yīng)向當(dāng)?shù)馗郾O(jiān)報告。
日常安全教育的手段,按活動形式劃分有安全活動日、班前班后會、安全會議、廣播、電視、錄像、事故現(xiàn)場會、展覽會等。
安全教育的方法主要有授課,集體討論,會議,事例研究,角色演練,實(shí)踐操作訓(xùn)練,個別談話或幫帶等。
足夠營養(yǎng)的膳食、必要的休息和適度的娛樂是消除疲勞、保持充沛精力的有效途徑。
進(jìn)入封閉艙室要提前擬定行動計(jì)劃報大副、船長批準(zhǔn)。