A、暖身活動(dòng),引入話題 B、創(chuàng)設(shè)情景,情感體驗(yàn) C、討論交流,分享感受 D、教師引導(dǎo),總結(jié)深化 E、聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)到行
A、信度 B、可行性 C、效度 D、常模
A、尋找工作的價(jià)值 B、不要替別人承擔(dān)責(zé)任 C、計(jì)劃好在家與校之間的時(shí)間 D、把自己要做的事情列出來,標(biāo)明優(yōu)先級(jí)別