A.增大將無差別的總體判斷為有差別的概率
B.增大將有差別的總體判斷為無差別的概率
C.不會增大任何犯錯誤的概率
D.以上都不對
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A.健康教育要求人們通過自身認知、態(tài)度、價值觀和技能的改變而自覺采取有益于健康的行為和生活方式
B.健康教育作為健康促進的重要組成部分,與健康促進一樣,不僅涉及整個人群,而且涉及人們社會生活的各個方面
C.健康教育是健康促進的核心,健康促進需要健康教育的推動和營造健康促進的氛圍,沒有健康教育,健康促進就缺乏基礎
D.健康教育必須有環(huán)境、政策的支持,才能逐步向健康促進發(fā)展,否則其作用會受到極大的限制
A.貧困家庭
B.失業(yè)家庭
C.老年家庭
D.吸毒家庭
A.α、β、δ、π
B.α、β、μ、1-β
C.α、β、δ、σ
D.α、β、S、μ
A.兩周就診人數(shù)
B.年住院人數(shù)
C.因病傷就診人數(shù)
D.人均住院天數(shù)
A.該病常年流行,當?shù)鼐用裼幸欢ǖ拿庖吡?br />B.隱性感染為主的傳染病
C.傳播機制比較難以實現(xiàn)的傳染病
D.潛伏期長的傳染病
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