嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）

4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？

應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。

13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。

（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。

（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。

7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。

手部精細動作的完成需要（）的支撐

營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。