在語文教學設(shè)計過程中，（）是設(shè)計者。

（）是指在全面、深刻理解的基礎(chǔ)上，對作品內(nèi)容、形式的是非、優(yōu)劣和美丑進行鑒別和欣賞的能力，它是較高層次的閱讀能力。

功語交際訓練具有很強的（），所以應(yīng)把“練”貫穿于口語交際教學中的各個環(huán)節(jié)。

復習課的基本結(jié)構(gòu)主要包括（）、展開復習、歸納整理和鞏固提高。

（）是指課業(yè)及進程，指學習的內(nèi)容范圍及內(nèi)容展開的程序。