義務教育階段小學數(shù)學課程標準的設計思路中提出的幾個核心詞是什么？

談談團隊合作在教學工作中的必要性？

如果教研組長來詢問你是否愿意上公開課，你愿意嗎？為什么？

說說你對“提高課堂四十分鐘教學質量”的理解和感受？

你認為要提高教學質量，關鍵要抓好什么？談談你的經驗和困惑。

在課堂上如果發(fā)現(xiàn)學生在玩手機，應該怎么處理？

請你列舉新課程改革倡導的學習方式，并就每一種學習方式加以簡單說明？

作為班主任，如果你們班的各科成績都比其他班低，你會怎么處理？

怎樣調動老師的工作積極性？

如何讓家長尊重教師？