A. 隱性課程的理論
B. 顯性課程的理論
C. 必修課程的理論
D. 選修課程的理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)教育原則
B.因人施教原則
C.分類教育原則
D.以理服人原則
A. 個(gè)別教育
B. 集體教育
C. 輔助教育
D. 自我教育
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
A. 矯正教育影響
B. 矯正教育對(duì)象
C. 矯正教育者
D. 矯正教育要素
A. 替代強(qiáng)化
B. 條件反應(yīng)
C. 自我強(qiáng)化
D. 直接強(qiáng)化
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會(huì)化的產(chǎn)物,也是行刑活動(dòng)作為一種特殊的社會(huì)分工細(xì)化和專業(yè)化的表現(xiàn)。
矯正應(yīng)當(dāng)奉行哪幾條普遍性原則?
美國(guó)把吸毒屢教不改者送上法庭,并判處5—13年監(jiān)禁及3—12下鞭刑。
在英國(guó),懷孕或者有18個(gè)月以下的幼兒,可以申請(qǐng)到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。
囚犯權(quán)利是不屬于國(guó)家主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)。
英國(guó)制定了“拘留變更執(zhí)行令”,規(guī)定吸毒者可以選擇到戒毒機(jī)構(gòu)接受治療,不強(qiáng)迫吸毒者接受治療。
暫行外出通常可分為單日外出、連續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
英國(guó)在中世紀(jì)建立了很多感化院,最著名的是布萊德威爾感化院。
加拿大矯正干預(yù)經(jīng)過(guò)30年的研究發(fā)現(xiàn),有效地矯正方案要遵循哪些原則?
國(guó)際協(xié)議和公約只是宣布了國(guó)際上囚犯權(quán)利的一般準(zhǔn)則,要使這些權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),有待于各國(guó)國(guó)內(nèi)法以立法方式予以確認(rèn)。