單項選擇題我國對罪犯的教育改造制度以法規(guī)形式確定下來是在()。
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
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1.單項選擇題在矯正教育過程中起媒介作用的是()。
A. 矯正教育影響
B. 矯正教育對象
C. 矯正教育者
D. 矯正教育要素
2.單項選擇題人們通過對他人行為受到獎勵而相應(yīng)地調(diào)整自己行為的過程稱為 ()。
A. 替代強化
B. 條件反應(yīng)
C. 自我強化
D. 直接強化
3.單項選擇題少年收容教養(yǎng)人員最本質(zhì)的特征是()。
A. 行為的違法性
B. 行為的犯罪性
C. 思想的反動性
D. 行為的反復(fù)性
4.單項選擇題在矯正教育過程中占主導(dǎo)性地位的是()。
A. 矯正教育者
B. 矯正教育對象
C. 矯正教育影響
D. 矯正教育要素
5.單項選擇題對矯正教育對象而言,教育()。
A. 既是權(quán)利也是義務(wù)
B. 是一種權(quán)利
C. 是一種義務(wù)
D. 是一種要求
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暫行外出通??煞譃閱稳胀獬?、連續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
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囚犯權(quán)利是不屬于國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項。
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