A.規(guī)定性定義
B.規(guī)范性定義
C.描述性定義
D.綱領(lǐng)性定義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.最直接的因素
B.最主要的因素
C.最本質(zhì)的因素
D.最基本的因素
A.第二要素
B.第三要素
C.第四要素
D.第五要素
A.主導(dǎo)性
B.主動(dòng)性
C.組織性
D.開創(chuàng)性
A.違法犯罪行為
B.違法犯罪者
C.矯正教育設(shè)施
D.矯正教育對象
A.矯正教育目的
B.矯正教育影響
C.矯正教育者
D.矯正教育內(nèi)容
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
新加坡在戒毒人員戒除毒癮回到社會(huì)后,不需要接受政府的管理和監(jiān)督。
矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會(huì)化的產(chǎn)物,也是行刑活動(dòng)作為一種特殊的社會(huì)分工細(xì)化和專業(yè)化的表現(xiàn)。
囚犯權(quán)利是固定不變的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展也不能改變囚犯的權(quán)利內(nèi)容。
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心,這也標(biāo)志著監(jiān)獄這種文明社會(huì)的刑罰方式的誕生。
英國在中世紀(jì)建立了很多感化院,最著名的是布萊德威爾感化院。
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無償勞動(dòng)的非監(jiān)禁措施,主要對象是未成年犯罪人。
1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進(jìn)西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會(huì)作為監(jiān)獄的目的。
暫行外出通??煞譃閱稳胀獬?、連續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
在英國,懷孕或者有18個(gè)月以下的幼兒,可以申請到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。
伯倫達(dá)是澳大利亞專為18-35歲設(shè)計(jì)的開放式監(jiān)獄,取自土著語“如果想變得更好,河邊給你第二次機(jī)會(huì)”。