單項(xiàng)選擇題在西方教育史上,教育理論分成哲學(xué)取向和心理學(xué)取向兩條主線進(jìn)行傳播,是在教育家()之后出現(xiàn)的。

A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.亞里斯多德
D.蒙臺(tái)梭利


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2.單項(xiàng)選擇題在知識(shí)教學(xué)理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)同化論的心理學(xué)家是()。

A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.斐斯泰洛奇
D.馬卡連柯

3.單項(xiàng)選擇題矯正教育對(duì)象接受教育改造和心理矯正的主要障礙是()。

A.道德和良知泯滅
B.對(duì)矯正機(jī)構(gòu)的恐懼
C.對(duì)矯正教育者的抵觸情緒
D.文化知識(shí)貧乏

5.單項(xiàng)選擇題矯正教育評(píng)價(jià)方法應(yīng)用于評(píng)價(jià)()的實(shí)現(xiàn)程度。

A.矯正教育目標(biāo)
B.矯正教育制度
C.矯正教育方法
D.矯正教育理念

最新試題

國(guó)際協(xié)議和公約只是宣布了國(guó)際上囚犯權(quán)利的一般準(zhǔn)則,要使這些權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),有待于各國(guó)國(guó)內(nèi)法以立法方式予以確認(rèn)。

題型:判斷題

美國(guó)把吸毒屢教不改者送上法庭,并判處5—13年監(jiān)禁及3—12下鞭刑。

題型:判斷題

英國(guó)制定了“拘留變更執(zhí)行令”,規(guī)定吸毒者可以選擇到戒毒機(jī)構(gòu)接受治療,不強(qiáng)迫吸毒者接受治療。

題型:判斷題

英國(guó)在中世紀(jì)建立了很多感化院,最著名的是布萊德威爾感化院。

題型:判斷題

美國(guó)非監(jiān)禁矯正的特點(diǎn)有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)答累進(jìn)處遇制的優(yōu)點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

加拿大矯正干預(yù)經(jīng)過(guò)30年的研究發(fā)現(xiàn),有效地矯正方案要遵循哪些原則?

題型:?jiǎn)柎痤}

心理矯治的意義在于:成功的社會(huì)生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會(huì)后就能正常生活不再犯罪,通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

題型:判斷題

緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。

題型:判斷題

1992年成立的加拿大矯正署勞動(dòng)服務(wù)公司式囚犯勞動(dòng)的重要媒介。相關(guān)研究表明,參加加拿大矯正署勞動(dòng)服務(wù)公司的囚犯重新犯罪率降低,就業(yè)率升高。

題型:判斷題