A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.斐斯泰洛奇
D.馬卡連柯
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A.道德和良知泯滅
B.對(duì)矯正機(jī)構(gòu)的恐懼
C.對(duì)矯正教育者的抵觸情緒
D.文化知識(shí)貧乏
A.隨心所欲
B.高度緊張
C.精神放松
D.無憂無慮
A.矯正教育目標(biāo)
B.矯正教育制度
C.矯正教育方法
D.矯正教育理念
A.效度評(píng)價(jià)的問題
B.信度評(píng)價(jià)的問題
C.形成性評(píng)價(jià)的問題
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)的問題
A.參觀學(xué)習(xí)法
B.親屬規(guī)勸法
C.社會(huì)幫教法
D.咨詢宣傳法
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最新試題
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心,這也標(biāo)志著監(jiān)獄這種文明社會(huì)的刑罰方式的誕生。
心理矯治的意義在于:成功的社會(huì)生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會(huì)后就能正常生活不再犯罪,通過技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
在英國,懷孕或者有18個(gè)月以下的幼兒,可以申請(qǐng)到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。
1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進(jìn)西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會(huì)作為監(jiān)獄的目的。
暫行外出通??煞譃閱稳胀獬?、連續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
1992年,加拿大頒布《矯正與有條件釋放法》,對(duì)矯正制度作出全面的立法調(diào)整。
封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對(duì)象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過去過多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。
在馬魁里看來,流放已經(jīng)構(gòu)成懲罰,犯人到澳洲就是通過努力開創(chuàng)新生活。
簡單介紹麥克諾奇在諾??藣u的改革措施。
英國罪犯分類調(diào)查針對(duì)所有犯罪人,包括成年男性罪犯、女性罪犯和青少年犯。