“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”，這句話出自（）。

人類社會來已存在和發(fā)展的最終決定力量是（）。

盧梭認為，進行道德教育的時期應該在（）。

近代教師職業(yè)受（）學校影響。

為21世紀實現人與自然、社會的協(xié)調的可持續(xù)的發(fā)展，教育應確立的主題是（）。