最新試題
人類社會來已存在和發(fā)展的最終決定力量是（）。
如何了解教育的本質特性？
“教也者，長善而救其失者也。”出自（）。
聯(lián)系實際，談談你在實施素質教育過程中是如何處理素質與知識、能力的關系的。
盧梭認為，進行道德教育的時期應該在（）。
