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規(guī)定一個國家教育發(fā)展性質(zhì)、總方向、總目標的是()。
A.教育方針
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標
D.教育目標
E.教學目標
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單項選擇題
規(guī)定培養(yǎng)各級各類人才的總的要求或共同標準的是()。
A.教育方針
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標
D.教育目標
E.教學目標
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問答題
【案例分析題】美國芝加哥大學教授舒爾茨被認為是教育經(jīng)濟學的創(chuàng)始人。他說:“教育作為經(jīng)濟發(fā)展的源泉,其作用是遠遠超過被看作實際價值的建筑物、設施、庫存物資等物力資本的?!痹谡劦饺肆Y源時說:“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源,人力資本收益大于物力資本投資的收益。” 舒爾茨根據(jù)其人力資本學說,對美國歷年高等教育費的收益率進行了計算。結果是,美國1929年到1957年教育投資在增加國民收入中作出貢獻的比率是33%。由此出發(fā),請談談你對教育所擔負的經(jīng)濟功能的看法。
答案:
(1)從辯證唯物主義者的立場以及辯證法的觀點看,人在生產(chǎn)過程中是到關重要的,因此對人的教育投入就是對將來經(jīng)濟增長的最好投...
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