判斷題美育可以和提高一個人整體的文化教養(yǎng)結(jié)合在一起進行。
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1.多項選擇題美育是()的教育,內(nèi)容是()。
A.禮
B.序
C.樂
D.和
2.單項選擇題美育是通過維護每個人()的和諧來維護人際關(guān)系的和諧。
A.精神
B.素質(zhì)
C.認(rèn)知
D.行為規(guī)范
3.單項選擇題審美能力是()的能力。
A.體驗生活
B.體驗人生
C.認(rèn)識自我
D.認(rèn)識美
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最新試題
人類開始創(chuàng)造美的歷史是從()。
題型:單項選擇題
康德在《判斷力批判》中給美所作的第一規(guī)定是()。
題型:單項選擇題
在歷史上,許多美學(xué)著作往往同時也是藝術(shù)理論著作。
題型:判斷題
英國的愛德華?布洛在1912年出版的《心理距離》一書,用()。
題型:單項選擇題
下列屬于現(xiàn)代形態(tài)的美學(xué)研究有()。
題型:多項選擇題
采用心理學(xué)方法來解決美的本質(zhì)問題的美學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
下列從倫理學(xué)角度來研究美學(xué)基本問題的有()。
題型:多項選擇題
認(rèn)為美與丑的區(qū)別,就在于一個引起快感,一個引起痛感,這是()。
題型:單項選擇題
美學(xué)研究的基本原則是()。
題型:多項選擇題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題