判斷題具體的操作與實踐是手工知識技能習(xí)得與掌握的主要途徑。
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2.多項選擇題對幼兒來說手工的學(xué)習(xí)和操作過程,是促進其()、技能等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的過程,并為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
A.情感
B.態(tài)度
C.能力
D.知識
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最新試題
簡述學(xué)前專業(yè)手工的學(xué)科特點。
題型:問答題
幼兒園環(huán)境設(shè)計包括內(nèi)外墻飾、游樂設(shè)施、組合玩具、安全地面、山水景觀、環(huán)境雕塑、活動室、寢室、專用教室、活動區(qū)角、公告欄,但不包括樓梯間、過道、盥洗室、課桌椅等。
題型:判斷題
舞臺形式與設(shè)計原則()
題型:多項選擇題
在變廢為寶、經(jīng)濟適用的基礎(chǔ)上,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)強調(diào)形式新穎和構(gòu)思巧妙,以美觀適宜的裝飾環(huán)境不斷啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣。
題型:判斷題
不同年齡班幼兒手工能力評價不應(yīng)有不同的側(cè)重
題型:判斷題