簡述字理識字教學(xué)法的一般程序。

語言與思維是互為一體兩面的關(guān)系——思維是語言的物質(zhì)外殼與外在形態(tài)，語言是思維的內(nèi)核與實(shí)質(zhì)。

簡述小學(xué)語文識字教學(xué)的特征。

識字就是讀準(zhǔn)“字音”，辨清“字形”，了解“字義”。

抽象思維是語言具體、形象、鮮明、生動的基礎(chǔ)和根源。