表現(xiàn)教與學(xué)相互依存關(guān)系的中介是（）

數(shù)學(xué)的發(fā)生和發(fā)展大致可分為（）

從外延上看，兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)學(xué)概念的外延互相排斥的是（）

概念的同化一般適用于（）

現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中主體的智力因素起著（）