A.設計、開發(fā)、應用、組織、管理
B.設計、開發(fā)、利用、管理、評價
C.開發(fā)、設計、建構、管理、評價
D.開發(fā)、設計、建構、利用、評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.錄音、激光唱盤、廣播、教學模擬機
B.黑板、掛圖、儀器、模型
C.電視、錄像、激光視盤、電影
D.語音室、計算機輔助教學系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)
A.聽覺媒體、視覺媒體、視聽媒體、交互媒體
B.學投影類媒體、電聲類媒體、電視類媒體、計算機類媒體
C.無線電類媒體、衛(wèi)星電視類媒體、通訊類媒體、互聯(lián)網類媒體
D.文字、聲音、圖像、動畫、視頻
A.專業(yè)教師的出現(xiàn)
B.文字體系的出現(xiàn)
C.印刷術的出現(xiàn)
D.現(xiàn)代教育媒體的出現(xiàn)
最新試題
在圖像構圖中，下面選項中用于強調主體所處環(huán)境，對突出主體形象、豐富主題內涵有著重要作用，是在主體后面襯托主體的景物的是（）。
研究性學習的側重點在于（）。
信息化教學設計的目的是（）。
為了保證課件中動畫媒體清晰、流暢，在課件中使用二維動畫的一般格式為（）。
WebQuest是Internet上的一種鼓勵高級思維技巧和強調以真實的方式利用信息的學習方式。
學生的特征分析應包括三個方面的內容，下列說法中正確的是（）。
在課件語言運用中，語言發(fā)聲應使用適中的語速，應控制在每秒鐘（）。
為了更好的讓學生完成任務，教師要將任務進行過程中會遇到的問題提前告訴給學生。
協(xié)作學習的進行，在何種場合下都可以，一般來說不需要一定的環(huán)境。
視聽演示性教學模式中，教師要根據(jù)要及時發(fā)現(xiàn)視聽材料中存在的問題，對視聽材料及演示方式進行改進。