單項(xiàng)選擇題語言課要充分體現(xiàn)工具課、（）的特點(diǎn)。
A.知識(shí)課
B.技能課
C.文化課
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語教學(xué)的方法，要著重引導(dǎo)學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用（）。
A.言語規(guī)則
B.外語
C.語言規(guī)則
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語教學(xué)必須以（）為對(duì)象。
A.言語
B.語言
C.第二語言
3.單項(xiàng)選擇題語言的學(xué)習(xí)和教學(xué)應(yīng)該從（）開始，首先要著眼于口頭語言。
A.聽、說
B.讀、說
C.讀、寫
4.單項(xiàng)選擇題中文的專業(yè)教育、學(xué)歷教育有所發(fā)展，漢語教學(xué)出現(xiàn)向（）發(fā)展的趨勢(shì)。
A.學(xué)前
B.大學(xué)
C.中、小學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代漢語的教學(xué)日益受到重視，但在很大程度上漢語教學(xué)仍附屬于（）未能成為獨(dú)立的學(xué)科。
A.漢學(xué)
B.政治經(jīng)濟(jì)
C.外交
最新試題
請(qǐng)區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
題型：?jiǎn)柎痤}
一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯(cuò)誤？
題型：?jiǎn)柎痤}
以一個(gè)具體的應(yīng)用為例，分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對(duì)CCAI的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)勀銓?duì)“特色和創(chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}
為什么說第二語言習(xí)得研究不僅僅是語言學(xué)的“消費(fèi)者”而且是語言學(xué)的“貢獻(xiàn)者”？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)說說“對(duì)外漢語教學(xué)”的“名”與“實(shí)”，即名稱之由來及其本質(zhì)特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？
題型：?jiǎn)柎痤}
理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
為什么說教材評(píng)估是一項(xiàng)復(fù)雜的工作？
題型：?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序？
題型：?jiǎn)柎痤}