多項選擇題境遇性危機的特點有()
A.隨機的
B.突然的
C.震撼的
D.災難性的
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1.單項選擇題學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素,原則是指()
A.學習過程中應該遵循一些原則和要求
B.學習行為的先后順序,包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等
C.學習活動中所采用的工具或者物質手段
D.完成一項學習任務的具體途徑,包括完成任務的渠道、形式、模式、類型和方法
2.單項選擇題下列哪個詞不能用來描述當今的這個世紀()
A.危機
B.速度
C.穩(wěn)定
D.多變
3.單項選擇題隨著社會的發(fā)展,社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界,各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展,往往先行立法,下面哪一項是韓國立法()
A.《終身學習振興法》
B.《終身學習法》
C.《終身教育法》
D.《蒙代爾法》
4.單項選擇題屬于信息道德范疇的是()
A.發(fā)布各種虛假信息
B.接受各種色情、暴力、欺詐信息的誘惑
C.具有高尚的人文素質
D.隨意剝奪他人的信息的透明度和知情權
5.單項選擇題在交談中,哪項無法適情應景,準確表達()
A.明確角色
B.語言規(guī)范
C.積極合作
D.唱獨角戲
最新試題
()指社會單位由一變二的過程,以達到更高效率的功能運作。
題型:單項選擇題
在人口轉型的哪一階段,由于衛(wèi)生醫(yī)療知識、設備的進步,造成死亡率的急劇下降,而出生率仍然維持居高不下,造成人口爆炸現象()
題型:單項選擇題
一種由高出生率、高死亡率的人口平衡轉變到低出生率、低死亡率的新平衡過程為()
題型:單項選擇題
某年每千名15歲至44歲婦女所生的嬰兒比率是()
題型:單項選擇題
韋伯認為社會變遷以()為主導。
題型:單項選擇題
()指效率較高,并以非重感情的處世互動方式;個人的背景、喜惡、嗜好應不影響互動、尋求目的的期望;而是以一種理性的、公平的標準達到互動的目的。
題型:單項選擇題
從歷史的角度來看,人類在世界上的人口在()以前,大約維持一種小幅度的高低起伏增減狀態(tài),以后開始有明顯的增加。
題型:單項選擇題
哪一年世界人口首次達到第一個十億人口()
題型:單項選擇題
哪種理論把社會變遷看做一種常態(tài)()
題型:單項選擇題
()涉及社會政治、文化、經濟、教育、大眾傳播、個人人格等各方面的變遷。
題型:單項選擇題