《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為（）。

古代兒童家庭教育的原則為（）。

陳鶴琴以其長子一鳴為對象，從出生時起，逐日對其身心發(fā)展變化和各種刺激反應(yīng)進行周密的觀察和實驗，寫成（）一書。

明代中葉著名的思想家、教育家（）著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。

盧梭認(rèn)為（）是指教育者對受教育者所施加的有意識、有目的的指導(dǎo)作用。