單項(xiàng)選擇題在交流過程中，我們一般將發(fā)送信息的那一主體稱為（）？
A.受眾
B.教師
C.信息源
D.接受者
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1.單項(xiàng)選擇題教師通過利用入學(xué)教育、開學(xué)典禮、班團(tuán)會(huì)等多種形式培養(yǎng)班級(jí)凝聚力，從而形成一系列課堂紀(jì)律是屬于課堂紀(jì)律成因的哪一類（）？
A.集體促成的紀(jì)律
B.任務(wù)促成的紀(jì)律
C.教師促成的紀(jì)律
2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于課堂問題行為產(chǎn)生的家庭因素（）？
A.家庭結(jié)構(gòu)的變化
B.不良家庭教育方式
C.家庭的情緒異化
D.家庭教育功能的欠缺
最新試題
自主學(xué)習(xí)的課堂管理原則中的激勵(lì)性原則要求教師課堂管理中發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生少發(fā)問，少討論。
題型：判斷題
學(xué)生能表達(dá)自己獨(dú)特的理解、感悟和體驗(yàn)的話題便于學(xué)生生成。
題型：判斷題
課堂教學(xué)生成性問題的特點(diǎn)包含下列哪些選項(xiàng)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在合作學(xué)習(xí)實(shí)施的初級(jí)階段，運(yùn)用小組調(diào)查法有一定的難度。
題型：判斷題
合作學(xué)習(xí)是一種目標(biāo)導(dǎo)向活動(dòng)，在目標(biāo)上，注重突出教學(xué)的情感功能，追求教學(xué)在認(rèn)識(shí)、情感和技能上的均衡達(dá)成。
題型：判斷題