最新試題
行動研究通過“計劃——行動(實施計劃)——觀察(系統(tǒng)的)——反思”達(dá)到“重新計劃——進一步實施計劃——進一步觀察和進一步反思”。
行動研究法的局限主要表現(xiàn)為()。
行動研究法有時稱為現(xiàn)場研究法。
教育過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
教育研究的途徑()。