A.研究目的的不同 B.研究方法的不同 C.研究問題的性質(zhì) D.研究對象的數(shù)量
A.教育規(guī)律 B.教育價值 C.教育現(xiàn) D.教育問題
A.杜威 B.夸美紐斯 C.福祿貝 D.贊可夫