A.個(gè)人利益滿足和社會(huì)發(fā)展要求相結(jié)合
B.現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合
C.本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國(guó)際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
D.專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突
E.社會(huì)工作發(fā)展總目標(biāo)與倫理實(shí)踐相結(jié)合
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你可能感興趣的試題
A.價(jià)值評(píng)估問(wèn)題
B.自我決定問(wèn)題
C.服務(wù)轉(zhuǎn)介問(wèn)題
D.價(jià)值介入問(wèn)題
E.文化背景問(wèn)題
A.隱私和保密
B.合作
C.自我決定
D.利益沖突
E.咨詢
A.替服務(wù)對(duì)象作決定
B.給服務(wù)對(duì)象太大壓力
C.相信服務(wù)對(duì)象自身能力
D.選擇復(fù)雜任務(wù)作為工作目標(biāo)
E.推動(dòng)服務(wù)對(duì)象全程參與
A.接受機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和督導(dǎo)
B.管理好服務(wù)對(duì)象的檔案記錄
C.必要時(shí)將服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)介
D.不斷爭(zhēng)強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力
E.促進(jìn)社會(huì)福利的提升
A.接納
B.保密
C.尊重
D.知情同意
E.自我決定
最新試題
這一案例反映了人在社會(huì)化中哪個(gè)階段的什么問(wèn)題?原因是什么?
社會(huì)互動(dòng)有哪些情境?
人的社會(huì)化發(fā)展依賴于哪方面的社會(huì)主體和條件?如果缺乏會(huì)出現(xiàn)哪方面的一些問(wèn)題?
社會(huì)轉(zhuǎn)型給社會(huì)帶來(lái)了哪些變化?試從社會(huì)互動(dòng)或社會(huì)分層的角度做一分析。
文化的特點(diǎn)是什么?
當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)建設(shè)有哪方面的內(nèi)容?從社區(qū)建設(shè)這一角度需要重點(diǎn)從哪些方面進(jìn)行改革與完善?
為什么說(shuō)18-19世紀(jì)的兩次大革命是社會(huì)學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)?
什么是社會(huì)?社會(huì)有哪些特點(diǎn)與要素?
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么?
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問(wèn)題的方案。