名詞解釋知美教育
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1.名詞解釋美育
2.名詞解釋生產(chǎn)勞動的美
3.名詞解釋美育的愉悅性
4.名詞解釋審美教育現(xiàn)象
5.多項選擇題小學(xué)美育實施的途徑主要有()
A.課堂教學(xué)
B.開展課外活動
C.美化校園、教師環(huán)境
D.教師的示范作用
E.引導(dǎo)學(xué)生背誦美學(xué)原理
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最新試題
著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動先于審美”。
題型:單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項選擇題
下列選項中,對審美情感判斷正確的一項是()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于趣味內(nèi)涵的一項是()
題型:單項選擇題
與成年人相比,少兒更具有()
題型:單項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:問答題
()是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。
題型:單項選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的()
題型:單項選擇題
不屬于學(xué)校美育實施形式的是()
題型:單項選擇題
()認(rèn)為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無關(guān)。
題型:單項選擇題