A.影響性
B.倡導(dǎo)性
C.引領(lǐng)性
D.互動性
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A.糾纏于疏離
B.聯(lián)合對抗
C.三角纏
D.倒三角
A.認(rèn)知、行為和情緒三者相互影響
B.他幼年時創(chuàng)作經(jīng)歷
C.他的非理性信念
D.朋輩群體和老師
A.認(rèn)知行為治療模式
B.理性情緒治療模式
C.家庭治療模式
D.人本治療模式
A.認(rèn)知行為治療模式
B.理性情緒治療模式
C.任務(wù)中心模式
D.人本治療模式
A.個案管理者與服務(wù)對象共同決定服務(wù)計劃
B.個案管理的服務(wù)評估主要是指需求評估
C.個案管理者的重要能力是決策能力
D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構(gòu)
最新試題
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點是什么?
什么是社會?社會有哪些特點與要素?
人的社會化發(fā)展依賴于哪方面的社會主體和條件?如果缺乏會出現(xiàn)哪方面的一些問題?
簡述馬克思的階級理論和韋伯的社會分層理論。
在我國現(xiàn)時期的社區(qū)建設(shè)中,針對社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問題?可以如何加強與完善?
《社會調(diào)查一一沈家行實況》,是我國社會實況調(diào)查的第一本書。()
社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化?試從社會互動或社會分層的角度做一分析。
什么是社會學(xué)意義上的城市化?中國城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面?
文化的特點是什么?
當(dāng)代中國的社會建設(shè)有哪方面的內(nèi)容?從社區(qū)建設(shè)這一角度需要重點從哪些方面進(jìn)行改革與完善?