A.深入了解事情的情況,鼓勵(lì)張女士作出決定
B.為了孩子的利益,反對(duì)張女士再婚
C.讓張女士先散心,把事情放一段再說
D.為了張女士的幸福,支持張女士再婚
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A.自主和自由原則
B.隱私和保密原則
C.改善生活質(zhì)量原則
D.保護(hù)生命原則
A.認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀
B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀不作批判
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象所說的任何話不加質(zhì)疑
D.尊重和包容服務(wù)對(duì)象
A.外展服務(wù)
B.康復(fù)服務(wù)
C.矯治服務(wù)
D.醫(yī)療服務(wù)
A.學(xué)科知識(shí)
B.政策知識(shí)
C.技術(shù)支持
D.文化支持
A.倡導(dǎo)者
B.支持者
C.研究者
D.管理者
最新試題
論述中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面?
社會(huì)互動(dòng)有哪些情境?
試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響?
涂爾干社會(huì)團(tuán)結(jié)理論的主要內(nèi)容有哪些?
簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。
我國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么?
發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化過程中有哪些特征,如何理解與應(yīng)對(duì)?
簡(jiǎn)述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
宏觀社會(huì)行政與微觀社會(huì)行政有什么區(qū)別與聯(lián)系?
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問題的方案。