高中階段被稱(chēng)為青春發(fā)育期。

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）

按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語(yǔ)攻擊兩種形式。

到少年期，人腦的重量就基本上達(dá)到成人水平。