單項(xiàng)選擇題按照(),當(dāng)青少年具有應(yīng)付社會(huì)與生活問題的能力,并受到社會(huì)認(rèn)可時(shí),就結(jié)束青少年期進(jìn)入成人階段。

A.生理觀念
B.心理觀點(diǎn)
C.社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)
D.法律觀點(diǎn)
E.行政觀點(diǎn)


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1.多項(xiàng)選擇題劉大爺已經(jīng)84歲高齡了,最近身體狀況不是很好,去醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)是肺癌晚期,已經(jīng)無法實(shí)施治療,醫(yī)院對(duì)其家屬說,這樣的情況最多維持半年,面對(duì)老人瀕臨死亡,社會(huì)工作者要做的主要工作有()。

A.提供情感支持
B.代表老人及其家人爭(zhēng)取合理權(quán)益
C.幫助老人及其家人得到有關(guān)病情、備選處置、預(yù)留治療指示、臨終關(guān)懷和支持性服務(wù)的信息
D.做喪親輔導(dǎo)E提供心理治療

2.多項(xiàng)選擇題處理受虐待和疏于照顧老人問題的主要介入措施有()。

A.為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪
C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)
D.提供轉(zhuǎn)介和志愿服務(wù)
E.作政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧的老人的家庭和社區(qū)環(huán)境

3.多項(xiàng)選擇題小組工作是社會(huì)工作的基本方法之一,運(yùn)用小組方法開展老年社會(huì)工作具有一定優(yōu)勢(shì)但同時(shí)在這一人群中運(yùn)用小組工作的方法仍有一些獨(dú)特之處值得提醒,下列屬于老年小組工作特點(diǎn)的是()。

A.老年人有各種身體上的不便和知覺方面的限制,因此在開辦小組的時(shí)候要有相應(yīng)的調(diào)整。比如,在空間安排入輔助器具的使用上要作特別的考慮
B.老人由于其身心健康狀況,可能在小組中表現(xiàn)得比較被動(dòng),頭腦中滿是個(gè)人問題,使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)者來說,能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要,這樣就不會(huì)為遲遲看不到顯著成效面氣餒。
C.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。特別是老人的身心狀況,因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表
D.老人群體可能要比年輕人群體被動(dòng)一些。小組帶領(lǐng)者可能要投入額外的時(shí)間與小組成員建立個(gè)人關(guān)系,這要比一般的小組工作投入得多些,老人可能需要社會(huì)工作者“獻(xiàn)殷勤”才能參加最初的小組聚會(huì)和以后的小組活動(dòng)
E.在有些情形下社會(huì)工作者不宜采用小組工作的方法。比如,老人身體狀況不好、出行有實(shí)際困難、患有器質(zhì)性疾病,狀、頭腦混亂,有精神疾病,有嚴(yán)重的行為問題,正處于緊急危機(jī)狀況中等

4.多項(xiàng)選擇題服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)王老師向新來的社會(huì)工作者小原介紹了他們機(jī)構(gòu)目前的工作重點(diǎn),主要是注重家庭體系的服務(wù)工作,因?yàn)榧彝ナ抢夏耆伺c他人交往并獲得支持的基本來源,在為老人建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的過程中,家庭體系的工作主要包括()。

A.幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動(dòng)員起來
B.作為專業(yè)人員處理家庭的沖突
C.幫助老人及其窮人把有沖突的需求排出先后次序
D.識(shí)別成功的家庭應(yīng)對(duì)技能并根據(jù)需要拓展新的技能
E.為老人制訂一個(gè)行動(dòng)方案,幫助家人治療舊傷,處理積怨

5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小陳在某家老年醫(yī)院工作,經(jīng)過長(zhǎng)期的關(guān)系建立,身患癌癥的王大爺對(duì)他十分信任,有一天,在與王大爺聊天中,王大爺無意談起,他有自殺的念頭,一是為了擺脫病痛的折磨,二是為了不再拖累兒女,并且王大爺還囑咐小陳不要將這件呈告訴別人,尤其是他家里人。面對(duì)這種危機(jī)情況,小陳應(yīng)當(dāng)()。

A.根據(jù)保密性原則,為王大爺保守秘密,不告訴任何人,小陳自己對(duì)其狀況嚴(yán)密關(guān)注
B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決性,不對(duì)王大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行干預(yù)
C.進(jìn)一步了解王大爺?shù)南敕?,找出推?dòng)他作出這一決定的根本原因,勸說他使其打消自殺的念頭
D.同王大爺作約定,在小陳下次來看他之前,不要自殺,每次都要重新要確定這一承諾
E.與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,對(duì)王大爺服用的藥物嚴(yán)格控制,采取特殊監(jiān)護(hù)措施

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社會(huì)工作督導(dǎo)小趙發(fā)現(xiàn)每次她進(jìn)行督導(dǎo)會(huì)談即將結(jié)束時(shí),被督導(dǎo)者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導(dǎo)中應(yīng)該注意()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為一名社會(huì)工作者,你應(yīng)該采取怎樣的措施幫助汪強(qiáng)?

題型:?jiǎn)柎痤}

下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作中的服務(wù)對(duì)象也稱受助者,下列關(guān)于服務(wù)對(duì)象的說法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每1000人的社區(qū)需要配備一個(gè)商業(yè)點(diǎn)。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人,據(jù)此,小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)。小李的這種做法屬于()評(píng)估需要方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

危機(jī)介入理論認(rèn)為,危機(jī)通??梢苑譃槠胀ㄉ罱?jīng)歷的危機(jī)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在分析案主問題時(shí),社會(huì)工作者除了重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人層面的原因外,還重視社會(huì)層面的原因,如家庭、社區(qū)、工作單位和社會(huì)制度安排等方面。這反映出社會(huì)工作分析問題的基本觀點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小鄭最近被一家兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)錄用,錄用后其督導(dǎo)對(duì)其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國(guó)家、社會(huì)和社區(qū)對(duì)該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)()的知識(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)務(wù)過程中,當(dāng)社會(huì)工作者選擇小組的形式作為干預(yù)重點(diǎn)時(shí),小組既是干預(yù)的手段,也是干預(yù)的情境。當(dāng)介入小組整體時(shí),需要考慮()因素。

題型:多項(xiàng)選擇題

6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時(shí)候親了媽媽一下,結(jié)果卻被媽媽狠狠地推開,從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題