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【案例分析題】這是一個咨詢與治療小組。在小組工作者的帶領下已進行了幾次會面。這一次會面主要是討論婚前發(fā)生性行為的利弊。有的成員一直都沉默不語,而有的成員之間則因意見不同產生了沖突,并逐漸升溫。面對小組成員中出現(xiàn)的沖突,社會工作者又應如何對待?
答案:
首先,社會工作者要使成員明白討論與活動是為了共同的發(fā)展,為了搞清問題,為了尋找更好的解決問題的途徑,為了看清自己將面對的...
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【案例分析題】這是一個咨詢與治療小組。在小組工作者的帶領下已進行了幾次會面。這一次會面主要是討論婚前發(fā)生性行為的利弊。有的成員一直都沉默不語,而有的成員之間則因意見不同產生了沖突,并逐漸升溫。面對小組成員中出現(xiàn)的沉默,社會工作者應如何處理?
答案:
不同的沉默有不同的處理方法。當成員因為不好意思說、害怕說、不知道說什么、不知道怎么說或是對小組過程表示抗拒而拒絕說時,社...
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【案例分析題】這是一個咨詢與治療小組。在小組工作者的帶領下已進行了幾次會面。這一次會面主要是討論婚前發(fā)生性行為的利弊。有的成員一直都沉默不語,而有的成員之間則因意見不同產生了沖突,并逐漸升溫。小組工作與個案工作相比,具有哪些優(yōu)勢?
答案:
小組工作與個案工作相比,具有下列優(yōu)勢:
其一,小組情境可以彌補個人社會化的不足
其二,小組提供了一個...
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