托物言志是抒情散文最突出的特點之一。

（）的名篇《（）》以幽默的筆調(diào)寫出了猶太移民兒童艱難謀生的過程，具有令讀者看了能哭又能笑的審美效果。

少年讀者的年齡特征指由于年齡因素所形成的一切人格特征的總和。

少年文學作者的基本素質(zhì)要求是人格魅力和文學素養(yǎng)。

通過文學閱讀活動，可以幫助學生提高形象思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。