單項(xiàng)選擇題按照一定的社會(huì)集團(tuán)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所處的地位不同作標(biāo)準(zhǔn)劃分的是()。
A.階層
B.等級(jí)
C.種姓
D.階級(jí)
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1.單項(xiàng)選擇題剝削和階級(jí)的根源是()。
A.剩余產(chǎn)品
B.私有制
C.公有制
D.封建制
2.單項(xiàng)選擇題產(chǎn)生于社會(huì)剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)和生產(chǎn)資料私人占有制的建立的是()。
A.階級(jí)
B.等級(jí)
C.種姓
D.階層
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我國(guó)的教育社會(huì)學(xué)走過了一百多年的歷程,包括孕育創(chuàng)建期、停滯沉淪期、重建發(fā)展期等。
題型:判斷題
自19世紀(jì)上半葉,()創(chuàng)立社會(huì)學(xué)以來,社會(huì)學(xué)家是比較關(guān)注教育研究的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對(duì)象、內(nèi)容、形式、師資條件和運(yùn)作機(jī)制等方面有所不同。
題型:判斷題
最早運(yùn)用社會(huì)沖突理論來研究社區(qū)的是美國(guó)學(xué)者()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用系統(tǒng)論分析學(xué)校社會(huì)組織的是以帕森斯為代表的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題